隨著數(shù)字化浪潮席卷社會各個角落,老年人群體正逐步融入數(shù)字生活的新生態(tài)。近期一項(xiàng)針對老年人數(shù)字生活現(xiàn)狀的專項(xiàng)調(diào)查顯示,老年人在適應(yīng)數(shù)字時代的過程中呈現(xiàn)出三個顯著特征:數(shù)字生活參與度持續(xù)提升、駐點(diǎn)服務(wù)需求日益明確、線下培訓(xùn)與數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)意愿強(qiáng)烈。這些發(fā)現(xiàn)不僅勾勒出“銀發(fā)族”觸網(wǎng)的真實(shí)圖景,也為社會各方如何更有溫度、更有效地助力老年人跨越“數(shù)字鴻溝”指明了方向。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),越來越多的老年人開始主動擁抱數(shù)字生活。從基礎(chǔ)的通訊社交、信息獲取,到線上購物、移動支付,再到健康管理、休閑娛樂,數(shù)字應(yīng)用正逐漸滲透到他們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗S捎趯W(xué)習(xí)能力、操作習(xí)慣、信任度以及部分?jǐn)?shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)不夠“適老”等多重因素,他們在使用過程中仍面臨諸多障礙與不便。這催生了對專業(yè)化、人性化輔助服務(wù)的迫切需求。
其中,“駐點(diǎn)服務(wù)需求明確”成為本次調(diào)查的一個突出亮點(diǎn)。許多老年人表示,在面對復(fù)雜的手機(jī)操作、APP使用或線上業(yè)務(wù)辦理時,他們更傾向于在熟悉的社區(qū)中心、老年活動站、圖書館或銀行網(wǎng)點(diǎn)等固定場所,獲得“看得見、摸得著、問得到”的面對面幫助。這種駐點(diǎn)服務(wù)能夠提供即時、具體、可重復(fù)咨詢的支持,有效緩解他們的焦慮感和不安全感。受訪者期望駐點(diǎn)服務(wù)人員具備足夠的耐心和專業(yè)性,能夠用通俗易懂的語言進(jìn)行講解和實(shí)操指導(dǎo),解決從連接Wi-Fi、下載軟件到防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等一系列實(shí)際問題。
與此“線下培訓(xùn)意愿強(qiáng)”是另一個顯著趨勢。盡管線上教程資源豐富,但絕大多數(shù)老年受訪者明確表示,他們更愿意參加線下組織的數(shù)字技能培訓(xùn)課程。他們認(rèn)為,線下課堂提供了沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境、面對面的互動交流以及即時的答疑解惑,學(xué)習(xí)效果遠(yuǎn)勝于獨(dú)自摸索。他們期待的培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)而實(shí)用,涵蓋智能手機(jī)基礎(chǔ)操作、常用社交與支付軟件使用、出行導(dǎo)航、預(yù)約掛號、拍攝編輯照片視頻、識別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)等。培訓(xùn)形式偏好小班教學(xué)、進(jìn)度舒緩、講解反復(fù)、輔以圖文并茂的教材或手冊。
值得關(guān)注的是,調(diào)查還揭示了老年人對“數(shù)字內(nèi)容制作服務(wù)”的潛在旺盛需求。這不僅僅是指學(xué)習(xí)使用美圖軟件或剪輯短視頻,更深層次地反映了老年人渴望主動創(chuàng)造、記錄生活、表達(dá)自我、與社會和子孫輩建立新型連接的內(nèi)在動力。他們希望學(xué)習(xí)如何制作電子相冊、撰寫博客或美篇記錄人生感悟、拍攝和編輯家庭生活短片、甚至嘗試簡單的短視頻創(chuàng)作與分享。提供相關(guān)的工具指導(dǎo)、創(chuàng)意激發(fā)和安全分享引導(dǎo),將極大地豐富老年人的精神文化生活,提升他們的成就感和幸福感。
當(dāng)前老年人數(shù)字生活現(xiàn)狀呈現(xiàn)出從“被動適應(yīng)”向“主動融入”與“積極創(chuàng)造”過渡的積極態(tài)勢。清晰的服務(wù)需求信號要求政府、社區(qū)、企業(yè)、公益組織等多方力量協(xié)同響應(yīng):
助力老年人暢享數(shù)字生活,是衡量社會文明程度和科技溫度的重要標(biāo)尺。只有精準(zhǔn)對接他們的真實(shí)需求,提供貼心、務(wù)實(shí)、可持續(xù)的服務(wù)支持,才能讓每一位老年人都能在數(shù)字時代中安心、舒心、充滿信心地生活,共享科技進(jìn)步帶來的便利與精彩。
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更新時間:2026-04-28 13:03:12